Association des parents de l'École Européenne de Karlsruhe

Ton enfant a des besoins éducatifs spéciaux ?

L’ESK est une école inclusive dont la communauté scolaire compte des enfants neuroatypiques ayant divers besoins éducatifs spéciaux tels que l’autisme, le TDAH, la dyslexie, la dyscalculie, la dysgraphie, des difficultés comportementales et/ou émotionnelles, des surdoués et des talents et bien d’autres encore.

Notre programme SEN a pour but d’aider les élèves avec un soutien adapté, en rendant l’ensemble du programme scolaire accessible aux élèves qui ont des besoins différents des enfants neurotypiques.

Organisation du soutien dans les écoles européennes

• Le soutien est flexible. Il a lieu au sein de la classe ou individuellement et est adapté aux besoins de l’enfant. Des petits groupes peuvent être créés pour combler les lacunes partagées dans l’apprentissage.
• Il existe 3 catégories de soutien fournies dans le système des écoles européennes : Général, Modéré et Intensif (à la fois Intensif A qui est à long terme et Intensif B qui est prévu à court terme).
• La famille peut être approchée par l’école avec une suggestion de soutien ou la famille peut approcher l’école et demander un soutien si elle pense que son enfant pourrait en bénéficier.

Points à noter

• Les diagnostics existants doivent être déclarés lors de l’inscription à l’école.
• Dans les cas où l’école n’est pas en mesure de fournir le soutien éducatif nécessaire à un élève, elle peut se déclarer incompétente. L’école s’engage à aider les parents dans la recherche d’un environnement éducatif approprié.

Dates importantes

• Pour obtenir des aménagements pour le cycle du BAC et l’examen du baccalauréat, un rapport psychologique complet doit être réalisé entre octobre du S3 et octobre du S5 et la demande d’aménagements pour le BAC doit être soumise avant octobre du S5 en vue du S7. Ces règles sont énoncées dans le document de procédure lié ci-dessous.

Liens importants

L’équipe SEN de l’École européenne

L’école primaire : Ingrid Bayless
L’école secondaire : Sophie Chabanis-Davidson 

Comment l’APE peut-elle aider à répondre aux besoins SEN de ton enfant?

As-tu besoin de conseils et de soutien confidentiels de la part d’un parent qui a de l’expérience avec le SEN à l’ESK ? Aimerais-tu une oreille amicale pour écouter tes inquiétudes et qui comprenne ce que c’est que de soutenir un enfant en SEN ? Nous, l’APE, sommes là pour t’écouter et t’aider à défendre les intérêts de ton enfant. N’hésite pas à nous contacter. On regrette rarement d’avoir demandé du soutien, mais on regrette souvent de ne pas l’avoir demandé quand c’était nécessaire. Nous sommes là pour t’écouter.

Pour plus d’informations, contacte nos spécialistes SEN à l’AP (Qui est qui?) : kar-ev@partner.eursc.eu.